Suite à notre réflexion sur la désidentification postcoloniale dans l’art contemporain, il devient naturel d’interroger la place de la technique dans ce processus de déconstruction et de réinvention identitaire. En effet, la technique en art n’est pas seulement un support : elle est une composante centrale de la création artistique, qui influence la réception de […]
Explore More
Depuis quelques décennies, l’Afrique connaît un développement spectaculaire dans le domaine de l’art contemporain, marqué par la prolifération de musées, galeries, centres d’art et autres institutions culturelles. Ces lieux, portés par des initiatives publiques et privées, locales ou internationales, jouent un rôle clé dans la promotion et la diffusion des arts visuels contemporains du continent. […]
Explore More
L’accès à la culture, en particulier à l’art contemporain, est un droit fondamental, surtout pour les jeunes. En Afrique, les écoles maternelles et primaires peinent parfois à intégrer l’art dans leur programme en raison des inégalités sociales et du manque de ressources. Pourtant, les partenariats école-centre d’art contemporains offrent une opportunité précieuse pour combler ce manque. […]
Explore More
Le partenariat entre les écoles et les institutions culturelles joue un rôle crucial dans l’éducation artistique des jeunes en Afrique. À la croisée de l’art et de la pédagogie, l’artiste-médiateur est celui qui fait le lien entre les élèves et l’univers artistique. Toutefois, le choix de cet intervenant est déterminant pour la réussite des projets […]
Explore More
